第二週

這學期老師用隨機分組程式分好組,不再是那些最熟的同學,目的是為了讓我們脫離舒適圈,採取每周自評及組員互評,從各自做的東西來評分,這樣可以看出其他組員有沒有做出該做的東西來,希望我們這組可以合作愉快。